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Plano de Ensino da Disciplina







PLANO DE ENSINO DA DISCIPLINA DE LITERATURA BRASILEIRA I
PERÍODO LETIVO/ANO: 2017

ANO DO CURSO: 2º Ano

Curso: Letras — Modalidade: Licenciatura — Turno: Noturno

Centro: Ciências Humanas, Educação e Letras

Campus: Marechal Cândido Rondon - PR

Ementa

Estudo das manifestações literárias do Período Colonial ao Realismo, correlacionando sua produção ao contexto histórico-social: a Carta de Caminha e a Literatura dos Viajantes; Barroco; Arcadismo; Romantismo; Realismo; Parnasianismo e Simbolismo.

Objetivos

Propiciar ao acadêmico um conhecimento teórico e analítico da Literatura Brasileira da fase colonial ao final do século XIX.

Conteúdo Programático

1.       A Carta de Pero Vaz de Caminha e a visão etnocêntrica implícita à descoberta do Novo Mundo.
2.       Ideologia e catequese na poesia de José de Anchieta.
3.       Estética e ideologia barroca na obra do Pe. Antonio Vieira e de Gregório de Matos; o confronto colonizador versus colonizado e a poesia satírica de Gregório de Matos.
4.       Arcadismo e Nativismo: a poesia de Cláudio Tomás da Costa, José Basílio da Gama, Inácio Jose de Alvarenga Peixoto, Tomás Antonio Gonzaga, Manoel Inácio da Silva Alvarenga.
5.       Romantismo e Nacionalismo: a poesia de Gonçalves Dias; a prosa indianista de José de Alencar.
a) O Mal do Século e a poesia juvenil romântica.
b) O romance de José de Alencar.
c) Castro Alves e a poesia engajada.
d) Manuel Antonio de Almeida e a crítica social.

6.       O Naturalismo de Aloísio Azevedo e Domingos Olímpio.
7.       Machado de Assis e o Realismo brasileiro.
8.       O Simbolismo de Cruz e Souza e Alphonsus de Guimaraens.
9.       O Parnasianismo de Olavo Bilac, Raimundo Correia e Alberto de Oliveira.

Atividades Práticas Supervisionadas – Grupos de 02 alunos

- Observação de aulas de Língua Portuguesa que abordam a Literatura Brasileira tendo como objetivo verificar como são apresentados os textos literários e quais os principais autores selecionados pelos professores.
- Apresentação de seminário.

Metodologia

Aulas expositivas.
Trabalho de análise, interpretação e aplicação do conteúdo teórico.
Exposições escritas de trabalhos individuais ou em grupos.
Exposições orais de trabalhos individuais ou em grupos.
Leitura e discussão sobre produção de pesquisas acadêmicas.
Apresentação de produções audiovisuais.

 

(Critérios, notas, pesos, procedimentos, instrumentos e periodicidade)

Provas escritas (semestral: 02).
Elaboração escrita e arguição sobre leituras das obras indicadas (01).
Apresentação de trabalhos acadêmicos: resenha e seminário (01).

Observação: Para cada uma das atividades será atribuída nota de 0,0 (zero) a 10,0 (dez).


Critérios de Avaliação:

Os critérios a serem observados serão: análise pertinente aos conteúdos ministrados, coesão e coerência textuais, correção linguística. Em relação às provas escritas, será verificada a completude das respostas. Em relação ao seminário serão avaliados a qualidade e o conteúdo da apresentação.


Observação: Ao final do período letivo será feita a média aritmética das notas obtidas pelos alunos. Nas avaliações serão observados os seguintes aspectos: adequação ao que foi solicitado na (s) questão (ões); correção linguística.




 REFERÊNCIAS:


ABREU, Casimiro. Poesias completas. São Paulo: Ediouro, s/d.
AZEVEDO, Álvares de. Lira dos vinte anos. São Paulo: FTD, 1994.
ASSIS, Machado de. Histórias da meia noite. Rio de Janeiro: Civilização Brasileira, 1975.
BILAC, Olavo.Poesias.Belo Horizonte: Itatiaia, 1985.
BOSI, Alfredo. História concisa da Literatura Brasileira. São Paulo: Cultrix, 1985.
BOSI, Alfredo et.al. Machado de Assis. São Paulo: Ática, 1982.
---. Dialética da colonização. São Paulo: Companhia das Letras, 1992.
CANDIDO, Antonio. Formação da literatura brasileira. 7. ed. Belo Horizonte: Itatiaia, 1993.
---. Iniciação à literatura brasileira. Rio de Janeiro: Ouro sobre azul, 2004.
CORTESÃO, Jaime. A carta de Pero Vaz de Caminha. Rio de Janeiro: Livros de Portugal, 1943.
FAORO, Raymundo. Machado de Assis: a pirâmide e o trapézio. São Paulo: Nacional, 1976.
FORTES, Rita Felix et. al. O texto poético: crítica e devaneio. Cascavel: Assoeste, 1994.
GUIMARAENS, Alphonsus. Os melhores poemas.  São Paulo: Global, 1985.
GONÇALVES DIAS. Poesia completa e prosa escolhida. Rio de Janeiro: Aguilar, 1959.
HOLANDA, Sérgio Buarque de. Antologia de poetas da fase colonial. São Paulo: Perspectiva, 1979.
----. Visão do paraíso: os motivos edênicos no Descobrimento. 3. ed. São Paulo: Nacional, 1977.
MERQUIOR. José de. De Anchieta a Euclides: breve história da Literatura Brasileira. 2. ed. Rio de Janeiro: José Olympio, 1979.
PROENÇA FILHO, Domício (Org.). A poesia dos inconfidentes: poesia completa de Cláudio Manoel da Costa, Tomás Antonio Gonzaga e Alvarenga Peixoto. Rio de Janeiro: Nova Aguilar, 1996.
RONCARI, Luiz. Literatura brasileira: dos primeiros cronistas aos últimos românticos. São Paulo: Editora da Universidade de São Paulo, 1995.
SCHWARZ, Roberto. Ao vencedor as batatas. São Paulo: Duas Cidades, 1992.
----. Um mestre na periferia do capitalismo. São Paulo: Duas Cidades, 1990.
SOUSA, Cruz e. Poesia completa. 12. ed. Florianópolis: FCC: FBB, 1993.
VIEIRA, Padre Antônio. Os Sermões. São Paulo: Difusão Europeia do Livro, 1968.

Obras indicadas para leitura:



ALENCAR, José de. O Guarani. 7. ed. São Paulo: Ática, 1986.
____. Senhora. 7. ed. São Paulo: Ática, 1981.
AZEVEDO, Aluísio. O Mulato. 26. ed. São Paulo: Martins, 1974.
ASSIS, Machado de. Memórias póstumas de Brás Cubas. São Paulo: FTD, 1991.
PAIVA, Manuel de Oliveira. Dona Guidinha do Poço. Rio de Janeiro: Editora Três, 1973.
Contos de Machado de Assis (a definir).





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